חוויה

השלב השני בספירלת הזרימה: התנסות לומדת — עשייה אקטיבית במצב שבו התוצאה אינה ידועה מראש. הכלל: הלומד עושה ולא צופה; המורה מתבונן ולא מציג.

נקרא גם: שלב החוויה · התנסות לומדת

החוויה מתרחשת באזור ההתפתחות המקורבת. ארבעה תנאים הופכים אותה ללמידה: עיבוד פעיל, מאבק פורה, פיגום דינמי, ותוצר נצפה. תפקיד המבוגר: נוכחות מירבית עם התערבות מינימלית.