המנוע הדידקטי · ערך
יציאה
השלב הראשון בספירלת הזרימה: פעולה דידקטית של פתיחת מרחב חקר — הזזה מכוונת של הלומד/ת מן הידוע אל הלא-ידוע, מן השגרה אל השאלה, מן הבית-ספרי אל העולם.
נקרא גם: שלב היציאה · פתיחת מרחב חקר
יציאה איכותית מייצרת "חוסר נחת פורה" (Productive Discomfort) — תחושה שאתה יודע שאינך יודע, ויש לך צורך אישי להבין. היא צריכה להיות קונקרטית, חיה, פתוחה, רלוונטית, מייצרת פער, מוגדרת בזמן ומתועדת. סוגי יציאה: למקום, לשאלה, לאדם, לבעיה, לתופעה, למפגש.